Für Lehrkräfte
Differenzierung, die sich nach Spiel anfühlt.
Jedes Kind arbeitet auf seiner Krone, vom Einmaleins bis zur Trigonometrie. Kostenlos, ohne Werbung und ohne Installation, im Browser auf Tablet, Handy oder im Computerraum.
Steckbrief
- Klassen
- 2 bis 10, Meister-Stufe bis Gymnasium 9/10
- Themen
- Einmaleins, Brüche, Schätzen, Terme und Gleichungen, Zuordnungen, Pythagoras, Trigonometrie
- Stufen
- 4 Kronen je Königreich, danach Meister
- Wiederholung
- Turm mit Aufgaben aus allen Königreichen
- Ganze Klasse
- Arena: Fußball oder Alligator-Becken
- Technik
- Browser, auch als App und ohne Internet
- Kosten
- keine
Im Unterricht
So setzen Sie es ein
Vom Einstieg bis zur Vertretungsstunde: Die Spiele brauchen keine Vorbereitung und keine Konten.
Einstieg
Merkkarte am Beamer
Vor jeder Krone gibt es eine Merkkarte mit Regel und Beispiel. Gemeinsam lesen, ein Beispiel vorrechnen, dann geht jedes Kind in seine Runde.
Übungsphase
Jedes Kind auf seiner Krone
Wer Krone 1 hat, macht mit Krone 2 weiter. Schnelle Kinder gehen in die Meister-Stufe. Langsamere bleiben ohne Druck auf ihrer Stufe.
Wiederholung
Der Turm
Gemischte Aufgaben aus allen Königreichen, in denen das Kind schon eine Krone hat. Am Ende eine Liste aller Fehler mit Lösungsweg.
Wettbewerb
Die Arena
Zwei Teams, jedes Kind rechnet am eigenen Gerät seine eigene Aufgabe. Sie leiten am Beamer. Ideal für die letzten zehn Minuten.
Vertretung
Ohne Vorbereitung
Adresse an die Tafel, Thema nennen, los. Ohne Konten merkt sich jedes Gerät die eigenen Kronen.
Zu Hause
Endlos-Training
Aufgaben ohne Ende bis zur eigenen Krone und eine darüber, mit drei Leben und eigenem Rekord. Als App auch ohne Internet.
Übersicht
Was in welcher Krone steckt
Krone 1 sichert die Basis, Krone 2 ist Standard, Krone 3 die Erweiterung, Krone 4 extra schwer. Die Meister-Stufe geht bis Gymnasium Klasse 9/10.
| Königreich | Krone 1 · Einfach | Krone 2 · Mittel | Krone 3 · Schwer | Krone 4 · Extra schwer | Meister |
|---|---|---|---|---|---|
| MalmarkKleines Einmaleins | Kernaufgaben 1, 2, 5, 10 · Gegner ruhig · Tauziehen gewinnen | Alle Reihen · Gegner zieht langsam | Mal, Lücke und Geteilt · Gegner zieht gleichmäßig | Nur 3, 4, 6, 7, 8, 9 · gemischt · starker Gegner | Gymnasium Kl. 9/10: Quadratzahlen bis 25², Wurzeln, Potenzen, großes Einmaleins, Minus mal Minus |
| BruchtalBrüche | Brüche erkennen: Bild und Wort | Kürzen, Erweitern, Dezimalzahl als Bruch | Plus und Minus, auch mit verschiedenen Nennern | Mal und Geteilt, Textaufgaben, bis 2 Ganze | Gymnasium Kl. 9/10: Potenzen und Wurzeln von Brüchen, Doppelbrüche, Gleichungen, Pfadregel |
| SchätzinselSchätzen mit Stützpunkten | Riesen-Spuren: Wie groß ist der Riese? Mit Angaben | Wie viele passen hinein? Mehl, Kartons, Kisten | Riesen und Räume ohne Angaben: deine Stützpunkte zählen | Fermi-Fragen: Stau, Herzschlag, Schritte und mehr | Gymnasium Kl. 9/10: Größenordnungen schätzen mit Zehnerpotenzen und Einheiten (Licht, Speicher, Millionen und Milliarden) |
| TermheimTerme und Gleichungen | Termwert: x ist bekannt. Was muss rechts auf die Waage? | Ein Schritt: x + 5 = 12, x − 4 = 9, 3x = 21 | Zwei Schritte: 3x + 4 = 19 und Zahlenrätsel | x auf beiden Seiten und Klammern | Gymnasium Kl. 9/10: quadratische Gleichungen (3x² + 5 = 152), Klammer und x auf beiden Seiten, Handytarife vergleichen |
| ProportionienZuordnungen und Dreisatz | 6 Aufgaben: proportional oder antiproportional · ab 70 % | 8 Aufgaben, auch „weder noch“ · ab 75 % | 3 Lücken pro Tabelle · ab 80 % | 10 Aufgaben ohne Hilfen · ab 90 % | Gymnasium Kl. 9/10: Prozent, Dezimalzahlen, exponentiell und quadratisch erkennen · ab 90 % |
| PythagorienSatz des Pythagoras | Level 1–2: Hypotenuse gesucht, glatte Zahlen | Level 3–4: Kathete gesucht (Höhe, Abstand) | Level 5–6: gemischt, mit Komma-Ergebnissen | Level 7–8: ohne Skizze und Seitennamen, je höchstens 2 Versuche | Gymnasium Kl. 9/10: Raumdiagonale in der Halle, Abstand im Koordinatensystem |
| TrigonienTrigonometrie | Level 1–2: Schlagkraft mit cos, Winkel mit sin⁻¹ | Level 3–4: Schlagkraft mit sin, Winkel mit cos⁻¹ | Level 5–6: Winkel und Schlagkraft zugleich, Abstand zur Wand | Level 7–8: je höchstens 2 Versuche | Gymnasium Kl. 9/10: Steigung in Prozent, Trigonometrie mit Pythagoras kombiniert |
Live mit der ganzen Klasse
Die Arena
Mathe als Mannschaftssport. Jedes Kind bekommt seine eigene Aufgabe, gewonnen wird zusammen.
- Arena startenSie öffnen die Arena am Beamer, wählen Thema, Sekunden pro Aufgabe und Rundenzahl und bekommen einen vierstelligen Code.
- Teams bildenDie Kinder treten mit dem Code bei und wählen Rot oder Blau. Die Teams sind höchstens ein Kind auseinander.
- Jede Runde rechnenJedes Kind bekommt seine eigene Aufgabe vom Server. Es gewinnt das Team mit dem höheren Anteil richtiger Antworten.
- Ball nach vornRundensieg heißt Ballbesitz oder Pass, drei Kontakte in Folge sind ein Tor. Auf dem Feld laufen die vier Schnellsten mit richtiger Antwort.
Fußball
Das Spiel für alle Themen. Am Beamer sehen alle, wer schon geantwortet hat, aber nie, wer falsch lag.
Alligator-Becken
Für den Satz des Pythagoras: Jedes Team hat drei Becken. Passt die Leiter, klettert es ein Becken weiter. Über alle drei liegt der Schatz.
Die Arena braucht Klassenkonten, damit jedes Kind seine eigene Aufgabe bekommt.
Konten und Datenschutz
Klassenkonten ohne echte Namen
Spielen geht ohne Konto. Mit Klassenkonten kommen Arena, Duell, Missionen und der Übungsstand für Sie dazu.
Was ein Konto speichert
- Einen ausgedachten Benutzernamen wie „flinkerfuchs27“. Wer wer ist, wissen nur Sie.
- Klasse, Spielname, Spielfigur und die Spielergebnisse.
- Keine echten Namen, kein Alter, keine E-Mail-Adresse.
- Konten ohne Aktivität seit zwölf Monaten löscht der Server automatisch.
Was Sie davon haben
- Den Übungsstand jedes Kindes: Kronen, Runden, Verlauf.
- Registrierung per QR-Code mit Klassen-Code.
- Tages- und Wochen-Missionen für die Kinder, ohne Bestenliste mit Namen.
- Server in Deutschland, keine Tracking- oder Analyse-Dienste.
Klassenkonten für Ihre Klasse
Konten und den Admin-Bereich richtet der Betreiber ein. Wenn Sie das nutzen möchten, finden Sie die Kontaktangaben im Impressum. Vor dem Einsatz mit Konten braucht es die Freigabe von Schulleitung und Datenschutzbeauftragten; die Datenschutzseite beschreibt genau, was gespeichert wird.
Gut zu wissen
Fragen aus dem Kollegium
Passt das zum Lehrplan?
Die Königreiche folgen den Leitideen der Bildungsstandards Mathematik und decken typische Themen der Klassen 2 bis 10 ab. Auf jeder Königreich-Seite steht, was in welcher Krone geübt wird.
Brauchen die Kinder eigene Geräte?
Für die Königreiche reicht ein Gerät für zwei Kinder. Für die Arena braucht jedes Kind ein eigenes Gerät mit Konto.
Funktioniert das im Schul-WLAN?
Die Seiten sind klein und laden nichts von fremden Servern. Einmal als App gespeichert, laufen die Königreiche sogar ohne Internet.
Woher kommen die Aufgaben?
Sie werden bei jedem Spiel neu gewürfelt, nach festen Regeln je Krone. Ein Prüfprogramm rechnet vor jeder neuen Version Tausende davon unabhängig nach.